INTELIGENCIA ARTIFICIAL

INTRODUCCIÓN

INTELIGENCIA ARTIFICIAL 

“Programa de computación diseñado para realizar determinadas operaciones que se consideran propias de la inteligencia humana, como el autoaprendizaje.”

Se han preguntado, ¿Quién ensambla los carros hoy en día?, ¿Cómo controlan las presas de agua?, ¿Quién fabrica día y noche las cadenas?,

Son preguntas que casi nadie las hace pero que tienen una respuesta que solo el 10% de la población sabe.

De eso se tratará el tema de inteligencia artificial de todo lo que nos rodea en la actualidad y no nos percatamos de las desventajas que tenemos, pensando que son de mayor facilidad para la vida cotidiana, nos venden ideas que se reflejan en desempleo.

Con esta inteligencia nos ahorramos contratar un ama de llaves ya que contamos con los edificios inteligentes, autos inteligentes, celulares inteligentes, televisiones inteligentes, diferentes gamas de inteligencia que nos hace la vida cotidiana más fácil, pero, que nos hace dependientes y los dueños que invierten en la inteligencia artificial se hacen aún más ricos y lo más preocupante es que monopolizan nuestra vida cotidiana.

INTELIGENCIA ARTIFICIAL

Actualmente vivimos en un mundo dependiente de las maquinas que hace unos años se soñaba en películas mexicanas, Hollywood y alrededor del mundo en el futuro, como las películas del santo, terminator, con teléfonos y relojes como los del Agente 007 lo cual ya es una realidad, cabe mencionar que esa tecnología ya está entre nosotros y con la ventaja que podemos adquirirlo, la desventaja es que nos hacemos dependientes y hacemos más ricos a los ricos.

La palabra robot, acuñada en 1921 por el escritor checo Karel Capek, ya ha dejado de ser sinónimo de androides metálicos que van moviendo sus brazos como tentáculos, mientras avanzan sobre sus rueditas por el planeta de las Amazonas Sicodélicas. Los robots serán parte de nuestra vida cotidiana.

Que nos quieres decir esto, que no solo se piensa en hacer un robot a nuestra semejanza si no que ya pensamos en interactuar con ellos, que tengan propia decisión, un ejemplo logrado son las grandes fábricas ya sea de automóviles, cadenas comunes, clavos o incluso hasta las pastas de dientes, que en su elaboración solo el 30% del proceso el humano interviene, lo demás es la inteligencia programada a seguir un protocolo capaz de trabajar día y noche ahorrándole a los dueños de las empresas grandes cantidades de dinero y ahorrándoles el problema de demandas por empleados, logrando mayor productividad.

La inteligencia artificial lamentablemente influye en nuestra vida diaria y nos tienen monopolizados con cámaras de videos, sensores de audio y movimiento ya que los teléfonos inteligentes se mantienen conectados 24 horas los 365 días a un servidor.

Aun con todo lo que existe el hombre sueña con la creación, logran dar vida a un robot que pueda pensar con autonomía algo parecido a las guerras de las galaxias u otras películas relacionadas con ciencia ficción que inspiran a la ciencia a crear robots con características similares.

La desventaja de la inteligencia artificial es el desempleo y el bloqueo de nuestra capacidad mental por el monopolio que tenemos en nuestra vida cotidiana como los teléfonos inteligentes.

Conclusión

Actualmente lo que era un sueño se convirtió en pesadilla para la mayoría de los humanos con la inteligencia artificial, por las desventajas que presenta actualmente.

Hoy dependemos de la inteligencia artificial desde cualquier ángulo que se vea, de cualquier condición social, género o religión.

Reflexión.

¿por qué has elegido ese tema? ¿de dónde partiste para empezar a escribir?

La inteligencia artificial es un tema de controversia, que actualmente está presente en nuestra vida cotidiana y que no nos damos cuenta, la generación actual no conoce una biblioteca, no lee la cantidad de libros ricos en conocimiento, ya no escuchan radio, ya no juga a la intemperie como solíamos hacer, ahora si no es con un dispositivo (consola, psp, table, PC´s, etc.)  se siente aburridos, ya se olvidaron cual es la función principal de un teléfono, y por la cantidad de población que cada día crece aumenta la basura cibernética ocasionando daños al medio ambiente y la capa de ozono.

En lo personal creo que si podemos vivir con la tecnología actual pero no olvidar quienes somos y de dónde venimos. 

El tema de la inteligencia artificial lo escogí por conocimiento del tema, por la realidad que estamos pasando actualmente y que casi nadie se da cuenta.Y como respuesta a la segunda pregunta creo que empece por los sueños que se tenía en el cine hace algunos años y que actualmente se está convirtiendo en pesadilla (realidad).

Aprendizaje Autónomo.

¿Qué es un estudiante en línea?

Los estudios en línea reúnen el uso de Tecnologías de la Informática y Comunicación (TIC), que forman parte de una transformación socio-histórico cultural en la denominada era de la información, la cual está profundizada en esparcir el conocimiento a todas partes del mundo a velocidad de la luz. Por esta razón es que las modalidades educativas se transforman y dan lugar a la modalidad en línea, esta se conoce más como un proceso de aprendizaje que de enseñanza para los involucrados. La modalidad se lleva a cabo por medio de un Ambiente Virtual de Aprendizaje, el cual es un espacio pensado y diseñado más allá de los alcances de la formación y la información, engloba una visión conjunta del cómo se enseña, pero sobre todo del cómo se aprende y se elabora a partir del establecimiento de objetivos de aprendizaje, incorporando actividades y experiencias de aprendizaje estimulantes.

El estudiante en línea.

De ser pasivo a ser proactivo: El alumno tiene la decisión de adelantarse al estudio, de comenzar su propia forma, sin tener la necesidad de esperar a que el docente le indique lo que tiene que hacer, el aprendizaje lo hace bajo su propia responsabilidad y estilo.

De la exigencia en la participación: Un alumno presencial evita llamar la atención del docente con la finalidad de pasar inadvertido ante su explicación con tal de no participar, un alumno en línea cuenta con recursos tecnológicos con el objetivo que genere registros que muestren que participa o no, es aquí donde un docente asignado verificara sus actividades realizadas.

De la estática entre tiempo y espacio a la dinámica autogestiva: En la modalidad en línea los alumnos no están sujetos a horarios o lugares establecidos para toma de estudios; significa que cada uno se puede organizar en cómo, cuándo, dónde o qué horas realizar sus estudios, simplemente con tener acceso a internet, sin importar sus ocupaciones o circunstancias, sin embargo a pesar que la modalidad es flexible existe tiempos de entrega  de las actividades académicas por las cuales se tendrán que organizar para poder efectuarlas.

Del seguimiento académico: El alumno presencial cuando le nacen dudas no siempre se las da a conocer a su docente o a sus compañeros ya sea por cualquier circunstancia, en la modalidad en línea existen maneras de expresa las dudas ya sea en público (foros de discusión) o en privado al docente (mensajería interna, correo electrónico) para cualquier de las dos opciones solo tendría que ser paciente a esperar respuesta del docente de 24 -48 horas, o interactuar con compañeros.

De la interacción grupal y con el docente:  En la modalidad en línea se convive con los contenidos de multimedia, interactivos, entre otros (Ambiente Virtual de Aprendizaje) esto es un recurso para desarrollar y potencializar el aprendizaje. El alumno en línea podrá interactuar con sus compañeros y docente, sin embargo, cado uno lo hará a sus posibilidades y diferentes tiempos.

De los aportes de la internet y la riqueza del conocimiento: Los docentes le facilitaran al alumno en línea material necesario para realizar sus actividades, no obstante, el estudiante podrá reforzar su conocimiento si así lo requiere en la red, para expandir su comprensión del tema o sencillamente porque le brote alguna duda, todo esto comprobando que la fuente de información sea confiable.

Recomendaciones Interpersonales para el estudiante en línea.

 Identificar e interpreta, reconocer, controlar, comprender los efectos de nuestras emociones para nosotros mismos y con los demás. De esta manera entenderemos como relacionarnos con los otros alumnos y cómo actuar o cómo responder ante diversas situaciones que nos nazcan, sabremos como interactuar, motivar e inspirar a los demás para trabajar en equipo.

Retos para el estudiante en línea.

Cada alumno tiene diversos retos dependiendo su capacidad de aprendizaje, algunos deben adoptar una actitud crítica y creativa de las Tecnologías y la Comunicación. Cuestionar, replantar, investigar e idear nuevas formas de descubrir y obtener más conocimiento. Adaptarse al ritmo de trabajo en un entorno cambiante. Mejorar la comunicación escrita, que es un recurso muy importante en esta modalidad, razón por la que tendrá que perfeccionar el uso de su gramática. El alumno en línea tiene la opción de aprendizaje en su propio compás, no obstante, esta modalidad no debe considerarse como fácil o difícil, ya que es él mismo estudiante quien decide cómo, cuándo, dónde y a qué horas realizar sus estudios.